BIENVENIDOS A LOS DOMINIOS DE LA BRUJA BURBUJA, DONDE CADA DÍA SE APRENDE UN POQUITO MÁS. ADELANTE...

lunes, 30 de enero de 2012

DÍA DE LA PAZ

     Hoy hemos celebrado en la clase el día de la paz, y... ¿cómo lo hemos hecho? Pues recitando la siguiente poesía y juntándonos todos en corro para fumar la pipa de la paz: 
POESÍA: LA PIPA DE LA PAZ
LA TRIBU DE LOS APACHES
YA NO QUIERE LUCHAR MÁS:
HABLAN CON LOS COMANCHES
PARA FIRMAR UNA TREGUA
Y DEJAR DE PELEAR.
EL GRAN JEFE INDIO JERÓNIMO,
EN SU TIPI COLOSAL,
 INVITA AL GRAN JEFE COMANCHE
A FUMAR LA PIPA DE LA PAZ.
DECIDEN SE AMIGOS
Y DEJAR DE GUERREAR,
AYUDARSE EN LO QUE PUEDAN
Y VIVIR POR SIEMPRE EN PAZ.



A ver si funciona...  


martes, 24 de enero de 2012

REUNIÓN 2º TRIMESTRE

El pasado lunes 23 de enero tuvo lugar la reunión del segundo trimestre. Aquí os resumo los puntos más importantes y los acuerdos a los que llegamos:
  • Trabajamos el proyecto: "EL SALVAJE OESTE". Hemos comenzado a estudiar los indios norteamericanos, y sobre mediados de febrero meteremos en escena a los vaqueros y cawboys.
  • Lo que vamos a trabajar: vocabulario relacionado con el proyecto, números del 0 al 8, sumas y restas, figuras geométricas con volumen, letras en mayúsculas y minúsculas, comenzamos con la lectura...
  • Carnavales: el viernes 17 de febrero. Iremos de vaqueros, vaqueras y chicas del can can. Vendrán disfrazados de casa. Los indios serán nuestros compis de 3 y 4 años. Queda por ver cómo haremos el desfile.
  • Tarea urgente para casa: insistir en la correcta postura al sentarse, respetar el turno de palabra y no interrumpir, pedir las cosas con educación (un poquito de por favor...).
  • Traer un bote de pringels por alumno para hacer una manualidad.
Con respecto a los disfreces, os enseño unas imágenes para dar ideas:






sábado, 14 de enero de 2012

PROYECTO: EL SALVAJE OESTE



     Queridas familias, comenzamos a trabajar el proyecto: EL SALVAJE OESTE. Durante todo éste segundo trimestre estudiaremos los indios norteamericanos (cómo vivían, algunas de las tribus más conocidas, sus costumbres...) y también los famosos vaqueros (quienes eran, de dónde llegaron, su forma de vida, por qué se peleaban con los indios...).
   Todavía no hemos empezado y ya os tengo que agradecer todo el material que estáis aportando. Sin vuestra ayuda el trabajo por proyectos no sería lo mismo. ¡Muchísimas gracias!
     Y para irnos metiendo en el tema os he puesto ésta versión del "Anikuni" que me ha encantado por lo modernita que es. Un saludo a todos.

lunes, 9 de enero de 2012

¡¡¡COMIENZA EL 2012 EN EL COLE!!!

     Hoy al llegar a clase nos hemos encontrado con un sorpresón: ¡los Reyes Magos nos habían dejado un montón de regalos en la alfombra de la asamblea!
 
     Todos estamos como locos por jugar con los juguetes nuevos... ¡pero primero hay que trabajar! Durante ésta semana vamos a repasar lo aprendido durante el primer trimestre, y a partir del lunes ¡¡¡a saco con los indios!!! Mañana os mandaré la notita donde os cuento lo que vamos a aprender y pidiendo vuestra ayuda para aportar material, y os voy a poner una tarea: pensad en un nombre indio que describa a vuestro hij@ (no vale copiarse de nombres famosos, pero sí modificarlos). ¡Ala! a pensar...